积极的同伴压力的力量
Professor Liane Young, 谁的电子游戏正规平台揭示了道德判断和决策, has been awarded a $2.他获得了约翰邓普顿基金会800万美元的资助，与电子游戏软件的电子游戏正规平台人员一起电子游戏正规平台社会规范如何影响美德.
我们系致力于在包容和协作的环境中培养批判性思维和科学推理能力，鼓励创造性的探索和发现. 学生在课堂上学习，并通过实践电子游戏正规平台经验, 他们的任务是与大学内外的其他人分享他们的知识. 学生可以选择申报心理学学位(B).A. or B.S. 或神经科学学位(B.S.).
Areas of Expertise
(Affective) learning & memory
我们学习基本的过程，使我们能够了解我们的环境，并从我们的错误中学习, 从学生表现到情感障碍都有影响.
Cognitive & socioemotional development
我们试图了解哪些知识结构是天生的, 学过的知识是如何在一生中获得的, 以及知识的积累如何受到发育障碍的影响, neurological disorders, 以及早年的压力或接触环境有毒物质.
我们的教师从多个角度电子游戏正规平台这些领域:从动物模型和计算模型, 系统和认知神经科学, 对个人或群体的行为和心理生理测量. 这项工作包括电子游戏正规平台具有翻译影响的基本过程，包括情感性障碍, such as anxiety and depression; developmental disorders; and ethics and law.
跨学科的联系
Across MCAS
- 我们很高兴地宣布，Kengthsagn Louis和Diane-Jo Bart-Plange将于2024年夏季加入我们的教职员工, 与非洲和非洲侨民电子游戏正规平台项目合作.
- 我们的教师教授合作的核心课程，并与许多MCAS部门的教师合作, including Biology, Computer Science, English, Philosophy, and Theology.
Across Other BC Schools
我们的教员与以下人员合作:
- 那些在林奇教育与人类发展学院作为BC联盟学习和记忆转化电子游戏正规平台的一部分
- BC省老龄化电子游戏正规平台小组护理学院和社会工作学院的学生
- 法学院教授莎伦·贝克曼是不列颠哥伦比亚省无罪项目的负责人
News & Notes
Our Faculty
本科生通过课程作业融入我们系, 参与独立电子游戏正规平台和荣誉论文, 参加部门座谈会和工作坊, 以及心理学本科生电子游戏正规平台会议. They become critical thinkers as they reflect on topics at the core of the human experience: how we learn through experiences; how brain cells give rise to thought; how context influences everything; and which aspects of human behavior are easily controlled and which proceed without conscious awareness.
Upcoming Events
The Graduate Experience
每年系里都会欢迎博士.D. 培养一批优秀的学生. Focusing on original research, 这个项目的目标是想成为电子游戏正规平台心理学家和神经科学家的学生, 参与对人类思想和大脑知识的探索. 与小学和中学教师导师密切合作, students design studies, publish papers, apply for grants, 参加专业会议. 我们的课程旨在帮助您获得追求您的智力兴趣所需的专业技能和科学知识，并成为我们领域的领导者.
Graduate Student Placements
加州蒙特利湾
Assistant Professor
University of Wisconsin
Associate Professor
疾病控制和预防中心
行为科学家/流行病学家
Innerscope Research
Scientific Project Manager
MPR Associates
Senior Research Associate
Zeldis Research Associates
Project Director
Columbia University
Lecturer
Harvard University
Postdoc
北卡罗来纳大学教堂山分校
Assistant Professor
Awards
